瓷都舉江財(cái)盛宴 名鎮(zhèn)聚贛鄱英杰

  瓷都舉江財(cái)盛宴 名鎮(zhèn)聚贛鄱英杰

——江西財(cái)大第四十五期高管論壇暨翟新兵教授講座在瓷都精彩呈現(xiàn)

四月中旬，春雨疏落，出南昌看贛北之春，鄱陽(yáng)湖濕地平原水陸錯(cuò)隔，一望無(wú)際的是田疇與村落；環(huán)湖高速路兩邊的山丘上，杜鵑開(kāi)得爛漫，把山嵐染得緋紅迷離；山鳥(niǎo)在霧氣中穿梭顯隱，煞是可觀。一輛別克面包，正疾馳向東北，取道上饒，進(jìn)抵景德鎮(zhèn)，這便是江西財(cái)大MBA學(xué)院EDP中心派去景德鎮(zhèn)市的工作人員，他們將于翌日在中國(guó)瓷都——景德鎮(zhèn)市舉辦一個(gè)盛大的論壇活動(dòng)。4月14日下午五時(shí)許，江西財(cái)大MBA學(xué)院EDP中心的先遣預(yù)備隊(duì)，抵達(dá)景德鎮(zhèn)市朗逸大酒店，開(kāi)始布置15日為期一天的江西財(cái)大第四十五屆高管論壇。

15日上午八點(diǎn)，景德鎮(zhèn)市朗逸大酒店10樓大會(huì)議廳，會(huì)場(chǎng)座椅滿滿，臺(tái)上大海報(bào)莊嚴(yán)闊氣，臺(tái)花鮮艷奪目，不多時(shí)，來(lái)參與論壇的學(xué)員聽(tīng)眾開(kāi)始到場(chǎng)，人流陸續(xù)涌入，座位很快就趨于飽滿，時(shí)近九點(diǎn)，原240人的座位量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，酒店臨時(shí)添加座位，會(huì)場(chǎng)到課人數(shù)高達(dá)三百有余。

九點(diǎn)整時(shí)，論壇正式開(kāi)始，在熱烈的掌聲中，景德鎮(zhèn)市政協(xié)副主席、市工商聯(lián)主席潘義忠，景德鎮(zhèn)市人民政府副秘書(shū)長(zhǎng)譚學(xué)軍，景德鎮(zhèn)市中小企業(yè)局局長(zhǎng)  馮雙燕，景德鎮(zhèn)市工商聯(lián)調(diào)研員黃良珠，江西博海教育咨詢有限公司顧問(wèn)趙海博、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院EDP中心副主任漆飛紛紛就坐。由景德鎮(zhèn)市中小企業(yè)局局長(zhǎng)馮雙燕代表景德鎮(zhèn)市方面致歡迎辭，在歡迎辭中，馮局長(zhǎng)對(duì)到場(chǎng)的嘉賓、學(xué)員表示歡迎，對(duì)主講人翟教授、主辦單位江西財(cái)經(jīng)大學(xué)和媒體表示感謝。隨后，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院EDP中心副主任漆飛也發(fā)表了一個(gè)介紹性講話，漆主任簡(jiǎn)要介紹財(cái)大MBA學(xué)院和論壇等情況，引述了本次論壇的主要事項(xiàng)和議題背景，并祝愿學(xué)員聽(tīng)眾事業(yè)騰達(dá)，論壇圓滿成功，景德鎮(zhèn)市社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展。

在教務(wù)部王沾老師的主持邀請(qǐng)下，全場(chǎng)熱烈的掌聲中，國(guó)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派企業(yè)管理專(zhuān)家，北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交大等多所大學(xué)EMBA及EMBA總裁班主講專(zhuān)家，高級(jí)企業(yè)管理顧問(wèn)，本屆論壇講座的主講嘉賓翟新兵教授被請(qǐng)上講壇。翟教授學(xué)力深厚研究廣泛，主要研究方向涉及組織觀人學(xué)，高級(jí)人力資源，職業(yè)素養(yǎng)與規(guī)劃，職務(wù)分析與績(jī)效考核，薪酬設(shè)計(jì)與激勵(lì)，企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。本屆論壇的主題“用好人才，企業(yè)觀人學(xué)，哈佛最有用的課程”，結(jié)合這一論壇，此次翟教授的講座將就企業(yè)識(shí)人、用人、留人、激勵(lì)人等常見(jiàn)問(wèn)題，提出自己的科學(xué)理念和獨(dú)到見(jiàn)解。

翟教授的主講內(nèi)容分四部分展開(kāi)：一、價(jià)值觀管理，二、性格分析與管理，三、能力分析與管理，四、組織環(huán)境。翟教授由成人學(xué)習(xí)切入開(kāi)講，他以現(xiàn)代知識(shí)更新急劇加快而強(qiáng)調(diào)成人學(xué)習(xí)的必要與重要，聲言學(xué)習(xí)是為了成熟，成熟的主要涵義則是把自身理性化，理性對(duì)于人生的意義就是活個(gè)明白，翟教授開(kāi)講就大倡學(xué)習(xí)主義，高揚(yáng)理性大旗！語(yǔ)調(diào)雖平易，但立場(chǎng)鮮明，觀點(diǎn)擲地有聲，這使得整個(gè)講座充滿作為管理學(xué)者的自信與張力。接下來(lái)，翟老師則圍繞價(jià)值觀管理的內(nèi)容，大量企業(yè)生活中的諸事凡例，把這樣那樣的管理鄙象陋習(xí)、錯(cuò)誤觀念、荒唐做法細(xì)致得羅列個(gè)遍。翟教授說(shuō)明現(xiàn)代企業(yè)價(jià)值觀的就是科學(xué)與理性，翟教授尊奉科學(xué)主義精神，批判不經(jīng)思考的經(jīng)驗(yàn)盲從；聲言現(xiàn)代管理就是打造職業(yè)經(jīng)理人的思維，而不滿老好人式的世俗遷就想法；不斷地強(qiáng)調(diào)：做老板做中層做下屬，都要學(xué)會(huì)換位思考想得明白活得明白，而不是自以為是地埋頭蠻干或任性胡來(lái)。翟教授講課充滿了邏輯思辯，打破一切預(yù)設(shè)的前提，現(xiàn)成流行的成功觀念，諸如中層領(lǐng)導(dǎo)代表誰(shuí)？老好人員工、經(jīng)理人角色、口才重要論、賣(mài)得好就是好產(chǎn)品論…都逐條進(jìn)行了鮮明深刻的批判。而更多學(xué)術(shù)性強(qiáng)的觀點(diǎn)，翟教授也不刻意回避，諸如理性思考、認(rèn)識(shí)自己、管理三階段（經(jīng)驗(yàn)管理、科學(xué)管理、文化管理），以及更多心理學(xué)的學(xué)術(shù)概念，這些都有精彩的論述與細(xì)致厘清。

　　講座正式到觀人學(xué)部分，翟教授則精神，批判社會(huì)上流行的面相、顱骨、屬相、星座、血型，一律斥之為騙錢(qián)的偽科學(xué)。全面提出自己的科學(xué)的方法，那就是把人才的識(shí)別使用融入到現(xiàn)實(shí)實(shí)際的組織管理之中，并深入闡明：人才之所以為人才，是為人所用之材，不考慮適用的那是天才，而人才則要有個(gè)人喜好、性格、工作職能、組織、環(huán)境等內(nèi)容綜合的考量。由此，也展開(kāi)了對(duì)人的性格、人格、需求層次、智能結(jié)構(gòu)理論、職業(yè)興趣和人崗匹配的詳盡分析。為了貫通上述內(nèi)容，翟教授進(jìn)行了一個(gè)案例分析：德勝員工守則，即一家具體中型企業(yè)的人事制度，該家企業(yè)的人事制度一反鼓勵(lì)刻苦犧牲、嚴(yán)格考勤的制度，案例中思維獨(dú)特，充滿新意，無(wú)不表露出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)和理性精神，這也呼應(yīng)了整堂講座中人才管理必須科學(xué)化高效化這一基本主旨。

　　翟教授整堂講座，基于科學(xué)精神對(duì)世俗經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行批判，旨在構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人的規(guī)范化用人機(jī)制，內(nèi)容緊扣最新進(jìn)的學(xué)術(shù)思想，充滿邏輯思辨，絲毫不茍于流行俗見(jiàn)。但語(yǔ)言表述又是靈活自如，旁征博引富于機(jī)趣，一些大家明顯感同身比如“不要跟女人講道理，因?yàn)榕烁静恢v道理”的酸段子，總能惹得哄堂大笑，而一些“政府是唯一合法的暴力組織，跟誰(shuí)較勁也別跟政府較勁”這種黑色幽默，也獲得了不少同樣想法聽(tīng)眾的點(diǎn)頭認(rèn)同。

　　約過(guò)四點(diǎn)半，講座告于尾聲，由于翟教授的講座內(nèi)容眾多，時(shí)間有限，現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有留下提問(wèn)交流的時(shí)間，但是論壇結(jié)束后，同學(xué)們踴躍湊集到翟教授身邊，述說(shuō)心得體會(huì)，紛紛表示受益匪淺，對(duì)于自己以前的想法做法應(yīng)當(dāng)審視反思，以后多參與財(cái)大論壇多聆聽(tīng)名師講座，最后并邀翟教授一起合影，翟教授也一并與景德鎮(zhèn)市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和江西財(cái)大MBA學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)合影留念。