投筆從戎 譜寫壯歌
——記江西財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA學(xué)院總裁54班拓展訓(xùn)練隨感
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)總裁54班班拓展圖輯
3月12日至3月13日,利用雙休時(shí)間,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)總裁54班進(jìn)行了為期兩天一晚的拓展訓(xùn)練。此時(shí)正是春捂時(shí)節(jié),氣溫低迷,也是最磨礪人意志的時(shí)候。沒有時(shí)間看獅子峰美麗的風(fēng)景,也沒有時(shí)間聽尉梅福抵抗王莽的故事,54班的全體成員一下班車就立馬全身心投入到了拓展訓(xùn)練當(dāng)中。
項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)非??茖W(xué)。其一,項(xiàng)目設(shè)計(jì)上的漸進(jìn)特點(diǎn)。正式項(xiàng)目之前都有一二小時(shí)的熱身項(xiàng)目,通過喊口號做游戲把隊(duì)員們的身體與激情點(diǎn)燃,在無所顧慮的心態(tài)中開始正式項(xiàng)目的訓(xùn)練。項(xiàng)目結(jié)束后,全體隊(duì)員進(jìn)行心得分享,隊(duì)員們講過之后,教練做總結(jié)。其二,項(xiàng) 目設(shè)計(jì)的重點(diǎn)在于提高團(tuán)隊(duì)意識。體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的巨大力量,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心與參與意識,樹立相互配合、相互支持的群體意識。其三,團(tuán)隊(duì)之外的自我挑戰(zhàn)。拓展項(xiàng)目都有一定的難度,需要隊(duì)員克服困難,向自己的能力極限挑戰(zhàn),才能順利完成任務(wù),項(xiàng)目完成以后,隊(duì)員們能夠發(fā)自內(nèi)心的體會到勝利的喜悅與自豪感,獲得極大的心理滿足。
通過拓展訓(xùn)練讓我們認(rèn)識到了自身的潛能,增強(qiáng)了自信心和完成各項(xiàng)任務(wù)的決心;克服了心理上的惰性,磨練了戰(zhàn)勝各種困難的意志,特別是對當(dāng)前正在開展的集中治理庸懶散軟活動有著非同尋常的意義;啟發(fā)了我們的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力;認(rèn)識到了集體的作用;領(lǐng)會到了領(lǐng)導(dǎo)與同志之間團(tuán)結(jié)、相互支持的重要性。
超越軍訓(xùn)。四隊(duì)隊(duì)選出司令員、政委、戰(zhàn)地記者之后,在他們的帶領(lǐng)下,喊隊(duì)名、隊(duì)呼,唱隊(duì)歌,力求響亮、統(tǒng)一。進(jìn)行向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),立正、稍息,向左看齊、向右看齊等隊(duì)列訓(xùn)練。通過這樣的訓(xùn)練,培養(yǎng)了現(xiàn)代企業(yè)人的服從意識,打造了團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和集體使命感。
篝火晚會。所有成員圍著篝火,聽從教官安排,手拉手繞圈做游戲。表演節(jié)目,隊(duì)與隊(duì)之間進(jìn)行比賽競爭。整個(gè)場面十分熱鬧,既熔煉了團(tuán)隊(duì),又能讓學(xué)員們充分展現(xiàn)自己,放松心情。
行軍探洞。行軍拉練行走攀爬至梅嶺山間。穿越黑黢黢的暗洞以及窄小不易人行的明洞。整個(gè)活動當(dāng)中需要團(tuán)隊(duì)在各種復(fù)雜的條件下,快速集合,快速運(yùn)動。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、執(zhí)行、互助的本領(lǐng)及野外生存能力。
這是一次集體力量的大比拼,離開隊(duì)友,我們寸步難行;看起來不能戰(zhàn)勝的,有了隊(duì)友的共同努力,一切不在話下。
兩天的拓展培訓(xùn)結(jié)束了,或許是因?yàn)楦杏|太深,或許是因?yàn)楦袆犹?,又或許是因?yàn)楦形虻奶嗵啵瑹o法用言語來表達(dá)。作為一名老師,這真是有生以來唯一一次最深刻的拓展培訓(xùn),自身受到了巨大的震撼,心情到現(xiàn)在仍難以平靜。這幾天和學(xué)員的接觸中我深刻的感受到了我們54班這支大團(tuán)隊(duì)所迸發(fā)出的激情與活力,富有團(tuán)結(jié)精神,對于能夠來到人眾人拓展訓(xùn)練營熔煉團(tuán)隊(duì),也感到意義非凡。
文:龔艷瑩 編輯:曾艷 圖:萬文華