??在7月31日金融三班舉行開(kāi)學(xué)典禮,金融三班的同學(xué)們正式加入我們財(cái)大這個(gè)大家庭,而在第二天,8月1日建軍節(jié)這個(gè)特殊的日子里我們金融三班的同學(xué)們迎來(lái)了在財(cái)大的第一堂課—潘國(guó)陵老師的《國(guó)際金融》課程。
??本次課程的授課老師潘國(guó)陵教授是國(guó)際金融學(xué)家,上海海事大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師。長(zhǎng)期從事國(guó)際金融的教學(xué)和科研。曾擔(dān)任過(guò)朱镕基總理的金融顧問(wèn),東華大學(xué)工商管理學(xué)院副院長(zhǎng),世華國(guó)際金融研究與實(shí)驗(yàn)中心主任。
?? “位置決定了看問(wèn)題的角度和高度。潘教授是站在高處看遠(yuǎn)方的人,所以,他有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的能力,洞穿事實(shí)真相的瞳孔。穿越歲月篇章,潘教授引領(lǐng)我們步入過(guò)去,對(duì)美國(guó)次貸危機(jī)演變成為全球金融危機(jī)進(jìn)行解說(shuō),還有我國(guó)進(jìn)行匯率改革的緣由及其進(jìn)程的講述……潘教授如數(shù)家珍,繞開(kāi)理論采用案例直接向我們講述了國(guó)際金融之人民幣匯率、外匯儲(chǔ)備、國(guó)際熱錢、金融體系、金融危機(jī)等熱點(diǎn),課過(guò)程中他常常會(huì)提供一系列的統(tǒng)計(jì)圖表,詳細(xì)地分析解答數(shù)字和圖表的含義及其背后的故事。世界金融風(fēng)云變幻就像是在眼前發(fā)生一樣。老師的講解,使得原本龐雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化,能夠讓我們輕松理解問(wèn)題。
以下是本次課程的部分精彩摘錄:
??1.如果一國(guó)因貨幣危機(jī),債務(wù)危機(jī)和銀行危機(jī)三者中的任何一個(gè)發(fā)展到一定程度就會(huì)引發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。
??2.中國(guó)房?jī)r(jià)走勢(shì)主要由決定因素決定:收入增長(zhǎng)速度、城市化進(jìn)程、土地供應(yīng)、政府政策(稅收、限購(gòu)貸款等)。
??3.在中央“建立創(chuàng)新型國(guó)家”政策鼓勵(lì)下,科技創(chuàng)新將會(huì)加速我國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代,給中國(guó)經(jīng)濟(jì)注入強(qiáng)大活力。
??4.未來(lái)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度將會(huì)適度放慢,但仍然保持8%左右的水平,通貨膨脹不再是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的主要問(wèn)題。
??5.拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的“三套馬車?yán)碚摗保和顿Y+政府消費(fèi)+出口。
??6.有兩樣?xùn)|西將推動(dòng)21世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng):一是以美國(guó)為代表的科技創(chuàng)新,二是以中國(guó)為代表的城鎮(zhèn)化。
??潘教授用直白語(yǔ)言讓大家明白復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式,又不時(shí)配合幽默的話語(yǔ)和豐富的肢體語(yǔ)言讓大家加深對(duì)于講課內(nèi)容的印象,并且始終將關(guān)注點(diǎn)落腳到中國(guó)經(jīng)濟(jì)尤其中國(guó)企業(yè)的發(fā)展上來(lái)讓大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,經(jīng)過(guò)這些點(diǎn)撥,學(xué)員們對(duì)于金融有了更為豐富與深刻的認(rèn)識(shí),相信他們會(huì)在今后工作中通過(guò)運(yùn)用課堂所學(xué)解決自己遇到的不同問(wèn)題。
??三天的課程很快就結(jié)束了,在這三天的課程中,我們金融3班的同學(xué)們課堂上遵守課堂紀(jì)律,積極配合老師進(jìn)行課堂互動(dòng),做好課堂筆記,課下主動(dòng)與老師進(jìn)行課后交流,向潘教授請(qǐng)教自己在工作中遇到的問(wèn)題,讓我們看到同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱忱。而同學(xué)之間的情誼也在一次次的相聚中不斷升溫!相信在接下來(lái)一年的時(shí)間我們金融3班的同學(xué)們定能有所收獲,在財(cái)大度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光!
??(文:曾艷?圖:孟園園)