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鳳凰涅槃,浴火重生——記53班拓展有感

發(fā)布時間:【2015-10-15】

鳳凰涅槃,浴火重生

——記53班拓展有感

  這是一次洗禮人生的旅程,這是一次充滿汗水和淚水的旅程,53班全體同學(xué)通過這次拓展學(xué)習(xí)把我們的感情緊密相連,牢不可分,真真正正成為一家人。太多感動、太多感恩,只想互相道一聲感謝!這就是我們江西財大EMBA總裁班53班短暫而充實的《團隊文化建設(shè)》素質(zhì)拓展課程。

  公元2015年10月10日,天空晴朗,秋意濃濃,滿懷著忐忑和希翼,53班同學(xué)和江老師、趙老師乘一輛大巴車浩浩蕩蕩的開赴梅林拓展基地,拉開了我們戶外拓展訓(xùn)練的大幕。

  來到訓(xùn)練基地穿上迷彩軍裝,見到教練,開始大家都嘻嘻哈哈,把它當成一次游玩,當教練嚴肅的看著我們,立正、向右看,向前看,所有人不能說話,站立3分鐘,同學(xué)們還不以為然,有人開始說話了,教練說:有人說話,加一分鐘,又有人笑了,教練說:有人笑了,再加一分鐘。而后,教練說:有人動了,再加一分鐘。突然整個場面肅靜了,鴉雀無聲,同學(xué)們都像木頭一樣站立著,意思到:這次是來真的,真正的磨煉開始了!

  教練告誡我們要三個忘記:一要忘記自己的年齡,二要忘記自己的性別,三要忘記自己的職務(wù)。

  首先教練依據(jù)1、2、3三個數(shù)字輪流報數(shù)依據(jù)數(shù)字相同把我們分成分成三組,三組在接下來的日子互相PK,體現(xiàn)團隊的合作精神。第一隊:野狼隊,第二隊:雄風(fēng)隊,第三隊:好漢隊。好了接下來訓(xùn)練項目開始了。

  高空斷橋:這個項目就是在距離地面8米的高空搭起了一座獨木橋,而這個橋的中間卻是斷開的,間距1.2米,要求所有隊員爬上8米的高空后,從一側(cè)邁到另一側(cè),再從另一側(cè)邁回來,最后原路返回,要求隊員完成兩次跨越。相信很多同學(xué)開始心理都會浮現(xiàn)這樣的景象: 站那么高看下面會不會怕,步子不夠大,踩空了怎么辦?或者步子夠大 ,但沒有踩到對面的板上怎么辦?恐懼和困難在我們的想象中不斷的放大。我們開始會懷疑自己,但是看到膽大的同學(xué)們自告奮勇上去攀登,一躍而過,留下一道瀟灑的身影,他們堅定的眼神給我們信心,同學(xué)們都自發(fā)的一個一個為挑戰(zhàn)的同學(xué)加油鼓勁。這種力量讓所有同學(xué)都選擇了挑戰(zhàn)自我,豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,實現(xiàn)人生一大步的跨越,這是個人的突破,更是團結(jié)的力量!

  信任背摔要求每位隊員輪流站在1.7米左右高的背摔臺上,背對著大家。小組其他成員在其身后用雙手做保護,接住倒下的學(xué)員。我們總是對不可預(yù)料的情況感到恐懼,由于看不到背后的情況而產(chǎn)生:我摔下去會不會受傷的焦慮,此時能否調(diào)整自己的心態(tài),相信同伴的力量,果斷、勇敢地向后倒下去,是取得成功的關(guān)鍵。站在1.7米高的背摔臺上,毫無顧慮的躺下去,需要的不僅是勇氣,還有對臺下同學(xué)的充分信任,看到臺下同學(xué)們手肩相連,緊緊靠在一起,搭成一坐堅實的同心橋,看到這一幕,我們都相信:能夠絕對的保護我,所有同學(xué)都義無反顧的倒下去,倒下去的是身體,團結(jié)起來的是大家的心! 愛的最好證明就是信任。



  “坎坷人生路”。訓(xùn)練中每兩個人一組,其中一個蒙上眼睛做盲人,一個不能說話做啞巴。兩個人要互相攙扶,互相幫助,共同走過“人生的溝溝坎坎”。盲人更能體味這個項目帶來的震撼。當我的眼睛被蒙上,眼前一片漆黑時,迷茫、恐懼瞬間襲來,握著同伴的手,我感到是那么的溫暖和感激。訓(xùn)練中大家都在教練富有激情的解說下潸然淚下,有好多人甚至大放悲聲?!翱部廊松贰鄙钌畹刈矒袅宋覀兠總€人的心靈,這是教練給我們上了一堂感恩課,一堂責(zé)任課。在坎坷的路上行走,才能更加磨練一個人的心志,讓我們變得更堅強。同時,我們要對曾給予我們幫助的人,時刻保持感恩之情。感恩地活著才會心存溫暖。我們生活在這個世界上,身邊有很多的人關(guān)心和照顧我們,因此我們每天都應(yīng)該用感恩的心對待周圍的一切。同時,也應(yīng)該以無比真誠和善良的心去回報周圍的人。只有心懷感恩,才會得到更多的關(guān)愛。我們每個人的一生都會面臨一次次的災(zāi)難和考驗,在生命的過程中我們只有互相攙扶才能走出精彩的人生路。



  只有經(jīng)歷地獄的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。——泰戈爾


  急速60秒:在固定的區(qū)域內(nèi)有30張卡片,每張卡片分別代表一個數(shù)字,30張卡片分別代表1至30,卡片的形式由數(shù)字或圖像組成。團隊需要完成的挑戰(zhàn)是:團隊成員需派一名代表到區(qū)域內(nèi)收集卡片,收集必須按照1至30的順序,團隊其他成員只能在卡片固定區(qū)域的邊緣對收集卡片的人進行語言上的協(xié)助,身體的任何一部分不可以和區(qū)域內(nèi)的人或卡片接觸,如違反規(guī)則,則在相應(yīng)的項目中會進行有效懲罰,活動總共挑戰(zhàn)4到5輪,每一輪最長挑戰(zhàn)時間不得超過60秒,每一輪挑戰(zhàn)結(jié)束后成員需迅速離場。根據(jù)活動現(xiàn)場人數(shù)分為兩組或者更多組進行競爭挑戰(zhàn)。

  我想到一句古話:謀貴眾、斷貴獨、慮貴祥、行貴力,這四個詞語能夠完美的詮釋我們這個游戲的精髓。

  謀貴眾,就是注意發(fā)揮集體的智慧,讓大家暢所欲言,心情舒暢地想說、愿說。

  斷貴獨,就是決策時要敢于決斷,敢于拍板,敢于負責(zé)。

  行貴力,就是執(zhí)行過程要有力度,要狠抓落實。一個領(lǐng)導(dǎo)能做到這點,一定需要心胸開闊、行事果斷的魄力。

  4米2的高墻,還記得那面高4米2的逃生墻嗎?還記得40人僅用8分多鐘完成創(chuàng)下的的奇跡嗎? 筆直的墻面,沒有任何工具,當時同學(xué)們就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;教練問我們?nèi)w同學(xué)攀爬過去要多久時,有人說兩小時,有人說一個半小時,有人說一小時,不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,肩膀、膝蓋任你踩,上面的人臉的憋得通紅只想把身上所有的勁使出來拉住你,眾志成城,所有隊員都成功翻越。



  看著搭建起下面基石的英雄們把其它所有同學(xué)成功翻越,看著他們的肩膀和膝蓋一次次被同學(xué)們踩,看著最后一位同學(xué)拉著倒數(shù)第二個同學(xué)的褲腰帶攀爬上去時,幾次失敗,難度不可想象的大,全場安靜了,掌聲變成了抽泣聲,那一頦融化了所有同學(xué)的心,那一頦我們的心緊緊的貼在了一起,那一頦,“感謝”“感恩”彌漫了整個訓(xùn)練營,這個項目給我們最大啟發(fā)是:沒有完美的個體,只有完美的集體,只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實際工作中都能像過“逃生墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強大競爭力的優(yōu)秀團隊。



  訓(xùn)練的時間雖短,收獲卻很大?;仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次拓展訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我們?nèi)σ愿白骱酶黜椆ぷ鞯膭恿ΑK粌H僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

  我們蛻變了!

  感謝江西財大,感謝江老師、感謝教練老師、感謝同學(xué)!


  文:53班段巖

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